Regulador de Formosa apresenta iniciativas no Congresso da CIBELAE
O Instituto delineou seus programas de prevenção e reforçou a cooperação regional contra o jogo ilegal.
O Instituto de Assistência Social (IAS) da província argentina de Formosa apresentou suas iniciativas de prevenção do jogo responsável e do jogo problemático no XIX Congresso da CIBELAE em Assunção, Paraguai.
O instituto também assinou uma promessa de cooperação para fortalecer os esforços conjuntos contra o jogo ilegal.
Edgar Pérez, administrador geral do IAS, representou a organização como palestrante no painel “O papel social das loterias”, onde descreveu as políticas de responsabilidade social de Formosa desenvolvidas em coordenação com agências governamentais provinciais sob o governo do governador Gildo Insfrán.
Pérez destacou os programas do IAS, como o Programa Provincial de Equinoterapia, que oferece atendimento integral a crianças com deficiência e é a única iniciativa desse tipo na Argentina. Ele também enfatizou o papel do Centro Científico e Tecnológico, cujos desenvolvimentos apoiam os processos de estimulação dos beneficiários, e do programa Consuma Conciencia, uma iniciativa de jogo responsável focada na prevenção e no treinamento cognitivo.
Autoridades e representantes do Paraguai reconheceram o impacto social do trabalho de Formosa e a coerência de seu modelo político. Durante o congresso, a IAS formalizou seu compromisso de aprofundar a cooperação com outras organizações e promover mecanismos conjuntos para combater o jogo ilegal, reforçando seu papel na promoção do jogo legal e responsável.
A IAS também expandiu sua estratégia de prevenção por meio de iniciativas educacionais. Em colaboração com o Ministério da Educação e a Fundação Banco Formosa, o instituto realizou uma série de workshops intitulada “Além do jogo: impacto do jogo problemático na vida escolar”, voltada para professores. O treinamento ofereceu ferramentas práticas para educadores que trabalham com crianças e adolescentes em ambientes escolares.
O programa adotou uma abordagem abrangente, abordando os aspectos psicológicos e financeiros do jogo problemático para equipar professores e voluntários com estratégias de sala de aula. A iniciativa busca aumentar a conscientização, promover o diálogo e ajudar a prevenir comportamentos de risco entre os estudantes.
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